Na aula do dia 04/01, foi feita uma dinâmica em sala que consistia na realização de 5 desenhos de um mesmo objeto. Para produzir o primeiro desenho, tínhamos 4 minutos; já para o segundo, dois minutos; para o terceiro, 1 minuto; quarto, trinta segundos e para o último, 15 segundos.
Pode-se perceber grandes mudanças entre os desenhos, mesmo que todos representem a mesma luminária em idêntica posição. O primeiro, embora devesse ser o mais detalhado e bem feito, foi o pior para mim. Não consegui terminar a tempo e ficou muito grande para a folha. Problemas similares ocorreram no segundo, desenhei mais, porém não coube na folha a totalidade do objeto. Já no terceiro, o de um minuto, foi o mais bem feito em minha opinião. O primeiro que finalizei o desenho e de longe o com mais detalhes, mesmo com traçados mais simples. No quarto e quinto tambem consegui finalizar, e apesar do pouco tempo, representei bem o objeto e suas principais características, o que não aconteceu quando tive mais tempo para a realização dos desenhos.
Portanto, com a diminuição do tempo, nota-se uma redução no tamanho dos desenhos, uma maior simplicidade, em contraste com uma representação mais destacada das características principais do objeto. Além disso, os traçados ficaram mais claros e leves.
Seguem as fotos do objeto e do desenho. Desculpa a péssima qualidade, desenhei bem fraquinho e ficou difícil a visualização nas fotos.
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| A luminária |
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| Desenho em 4 min |
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| Desenho em 2 min |
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| Desenho em 1 min |
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| Desenho em 30s |
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| Desenho em 15s |
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