Primeira Atividade - Ponto de vista do objeto (07/12/20)

 Eii, Boa Tarde!

O cavalo

      Escolher um objeto que me representasse foi algo extremamente complicado. Diante desse desafio, pensei sobre o que eu tenho DESDE sempre e com toda certeza teria PARA sempre. E então me decidi: seria o meu cavalo. 

      Na infância, eu adorava esses animais e sempre que podia amava vê-los. E nem me lembro de quando ganhei esse brinquedo de presente, mas ele esteve comigo em muitos momentos. Mesmo após crescer, deixa-lo em um lugar de destaque no meu quarto me ajuda a lembrar das coisas simples que realmente importam. Inegavelmente, não importa onde eu more ou em que cidade eu more, esse cavalo estará em algum ambiente, de forma que transformará todo o espaço em um lugar especial e que me recorde da infância, dos bons momentos e da minha família. Dessa forma, mostra-se como um objeto que me define.

     A proposta da atividade em aula foi de deslocar meu ponto de vista para o do objeto, de modo que trabalhei a criatividade e pensei sobre o papel do objeto no espaço. Além disso, treinarmos sempre analisar tudo de forma critica sobre outra perspectiva.

     Para isso, realizei 3 desejos: o ponto de vista do objeto, o objeto em seu habitat e o objeto em si.

O ponto de vista do objeto: meu quarto

  

O objeto em seu habitat: em cima da estante de livros com dois cavalos menores

O cavalo

Modelo para o desenho do cavalo